Какой самый эффективный способ, чтобы делать заметки в классе?

Я на первом курсе в колледже, так что я довольно новыми для стиль лекционных занятий, где вы делаете большую часть работы за пределами класса, и профессор обсуждает его и дает более информацию в классе. Ну, в начале года я записывала, в основном, слово за словом, понятие за понятием, что мой профессор в любой данный класс, о чем говорю. Однако, я нашел позже в течение года, что я не помню понятия, что профессор был передать, потому что я был так занят написанием. Что мне делать в будущем? Что работает хорошо для вас?

+222
Edgar Carvalho 15 июл. 2015 г., 14:06:52
36 ответов

Я видел ко-первые авторы в области социальных наук, но это не очень распространено. Это обычно указывает на очень небольшую сноску, что "авторы способствовали в равной степени" или что-то такое. Учитывая, что такая практика является исключением, чем правилом, трудно представить, что комитеты (в социальных науках) будет уделять столько внимания этому в то, что решение принимается. Таким образом, я полностью согласен с вами, что со первого автора бумаги будет расценено как первый автор бумаги.

Для меня со-первое авторство на самом деле не означает много для меня (в социальных науках). Это трудно для меня полагать, что вклад со-первые авторы были равны. Они реально определить фактическое интеллектуальный вклад? Неужели они одинаково работать? Неужели они одинаково писать столько? Это было бы невозможно сбалансировать все аспекты работы, так что каждый со-авторство первых бумажных в социальных науках базируется на различных отделах труда, поэтому название со-первого авторства действительно не много значит.

(Кстати, мне было бы очень интересно посмотреть, как высоко процитированные бумаги в общественных науках, что является первым автором.)

+968
Christy Myers 03 февр. '09 в 4:24

Что я обычно делаю, это посмотреть на список выступающих в текущем и прошлых лет. Если конференция находится в моем поле, я могу сказать, если динамики хорошо известно и то, что уровень конференции. Если конференция не в моем поле, я погуглю некоторые из выступавших и проверить свои веб-сайты, чтобы получить представление.

Другое дело, что часто бывает полезно сделать, это просто попросить кого-нибудь со знанием поля, которое конференций хороши.

+956
Bikram Sharma 3 июл. 2016 г., 7:58:29
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Мне трудно учить из слайдов, которые часто очень плотные. Вам нужно "собственного" материала, чтобы иметь уверенность, чтобы достоверно неповадно было. Я начну свой собственный набор слайдов Абд тянуть в слайдах по мере необходимости. Проверить, что на самом деле будет оцениваться и сосредоточиться на этом. Также полезно добавить еще и упражнения для студентов, чтобы сделать в классе, чтобы помочь подскажите хорошие вопросы.

+894
Sean Daigle 2 февр. 2015 г., 1:50:59

В дополнение к тому, что уже было сказано здесь, я предлагаю это. Когда вы идете на рынок труда, там могут быть места, которые хотели бы нанять ваш советник, но они не могут. Поэтому они хотели бы нанять кого-то, кто является экспертом на последней работе вашего советника. Когда вы исправляете книгу вашего консультанта, вы, скорее всего, станет второй самый опытный человек на эту тему, и потенциально очень востребованный.

+867
TheCokeGuy 6 февр. 2017 г., 16:30:04

Ранее я уже публиковал пару статей в мой кандидат. Я хочу положить их в мой кандидат. тезис как есть. Есть ли правильный способ, чтобы включить документы без самоплагиата?

+848
RUFUS KELECHI STANLEY 14 окт. 2018 г., 1:08:44

Вы обязательно должны рассказать любую школу вы больше не хотите присутствовать, так как это позволит сэкономить им немного времени. Любая школа, что вы предпочли бы ходить, вам следует обратиться и пусть они знают, когда нужно принять решение. Не во всех школах град делать признания в атомном порядке. Если выше, выбор школы хочет, чтобы вы, они могут спешить их решение, чтобы не потерять тебя.

+844
Pavel 5 мар. 2011 г., 3:18:16

Я обратился к топ-10 университете на степень кандидата математических наук, и накопительной вакансий ограничено. Я знал, что в случае шорт я собирался пройти собеседование. Следовательно, недавно я проверил все руководство университета, как я должен подготовиться к интервью. Например, в соответствии с этими рекомендациями, я собирался быть заданы такие вопросы, как почему я выбрал этот университет, в чем моя сила очков, и так далее.

Спустя около месяца после моего заявления меня пригласили на собеседование на два ведущих математиков. Однако, они сразу начали спрашивать меня только технические вопросы, начиная от фундаментальных математических вопросов на сложные темы, и вопросы по поводу моего резюме и тому подобное. В любом случае я ответил на основополагающий и резюме-вопросы, связанные, как правило, но я не мог ответить только два кандидата наук-на уровне вопросов, один из которых не был связан с моим мастером на все. Я также говорил о редкой, но соответствующие математические темы, которые я читал, объясняя их вообще, что это за тема и как это связано с моим основным.

В конце концов, один из интервьюеров спросил меня, если у меня есть внешний фонда, Мой ответ был нет и насколько я помню, он сказал, что через неделю я буду в курсе интервью результат, и, наконец, он сказал “Приятно познакомиться”.

1) не упоминая источника финансирования для кандидатской интервью, подразумевает, что заявитель сделал достаточно хорошо в интервью? 2) Кроме того, это может выглядеть смешно спросить но что может “приятно познакомиться” в конце интервью доктор говорит? Это обычно используется выражение интервьюерами или это значит, что интервьюер рада признать заявителя?

+796
Dexon 16 авг. 2019 г., 17:30:28

После того, как бумага была либо принять, либо отвергнуть и это, так сказать, в системе нет ничего, что должно предотвратить контакт между автором и рецензентом. Одна из проблем заключается в том, что это иногда трудно, как рецензент, чтобы знать, если документ был отклонен, так как подобные решения не объявляются открыто и известно только на журнал и автора(ов). Это не внешний вид готового продукта, что сигналы отторжения. Это верно, даже если вы предоставили предложение для отказа, поскольку вы не знаете, что второе (либо более) эксперт и как издатели решили.

Это означает, что вы должны, вероятно, пройти через редактора, поэтому вам связаться с автором, чтобы убедиться, что вас не затруднит обработку бумаги, которые могли еще находиться на рассмотрении в журнале. Обратившись в редакцию и объяснять свои намерения очистить все таких потенциальных "угроз".

+763
user251163 4 мая 2010 г., 3:57:27

Вы, вероятно, есть договорное обязательство в течение одного года. Вы можете даже должны подписать документ, подтверждающий это, прежде чем вы можете быть оплачены. Поговорить с кем-нибудь в вашем учреждении, чтобы узнать правила и последствия не возвращается. Возможно вы захотите найти кого-то за пределами вашего отдела, Если вы не хотите, чтобы сигнализировать вашу амбивалентность.

Вы можете также считаем, что любое новое учреждение может быть приятно, если ты отойдешь от обязательства на старой. Нет способа, чтобы быть уверенным, конечно.

+719
Ablia 4 окт. 2012 г., 4:26:49

Поддерживают голосование подтверждая @Суреш комментарий: письмо только поздно не серьезно дисквалифицировать вас (за исключением, как Анон математика-Эн отмечает, пожалуй, для государственных учреждений, НФС гранты...), но может позволить другим людям в трубопровод перед вами.

Стратегии на вакансии, как правило, чтобы сделать больше, чем отдел ожидает, что вы приняли, и есть довольно несколько первых предложений отклонены, потому что часто наиболее привлекательным [так в оригинале] кандидатов есть несколько предложений и не может принять их всех. Таким образом, если задержка в ваших письмах-это неделя или две, он, вероятно, не влияет.

Однако, потенциальные проблемы растет резко, как задержка увеличивается, поскольку планирование на собеседование производится как можно раньше... и неожиданно высокий уровень признания может использовать всех предложениях неожиданно рано. (Не плохо из отдела точки зрения, но плохо, из еще не опросили точки зрения заявителей, поскольку, по сути, они не имеют такой же шанс... но в начале ошибка незавершенности в их файл.)

+713
Ritaki 8 окт. 2015 г., 0:16:38

У меня есть два предложения для физики кандидат в Великобритании. Оба большие выборы и я действительно не имеют предпочтение. Однако, не финансируется так далеко и с обеих сторон, мальчик активно ищет финансирование, и я думаю, шансы очень хорошо, что я в конечном итоге получить его.

Оба университета имеют срок для принятия к концу февраля, и ситуация с финансированием, конечно, не будут решены. Что мне делать? Я по сути готов совершить тому, кто имеет финансирование. Я должен принять оба предложения сейчас и выйти из него позже (если это разрешено) или я должен задать для расширения с обеих?

+692
cryoff 29 сент. 2017 г., 6:33:36

Забавный факт: когда я училась в школе, я отказался от математики, как глупо и бесполезно поле, что никто никогда на самом деле использовать.

Ну, я был неправ, конечно, но мои очки, что предметы, как учили в школе совсем не такие как предметы учат на университетском уровне. Снаружи нужно придерживаться государственную программу обучения и обучения в стандартизированный тест, и в руках опытного педагога, который посвятил свою жизнь сфере, много предметов, что кажется скучным и унылым, может воплотиться в жизнь.

Скажу вам, что, когда вы получите в колледже, берут только один курс гуманитарных наук и чертовски хорошо постараться нравится. Если вы не, по крайней мере, вы дали ему шанс. Оттуда, вы можете попробовать "обмануть" свой путь через систему---например, некоторые крупные школы предлагают "история {химия, математика, физика}" курсы, которые можно было рассчитывать в качестве гуманитарного кредита. Вы можете удовлетворить ваши требования курса и узнайте больше о великие умы в своей области в то же время. Также возможны занятия, которые вы делаете обзоры литературы поля ваш выбор-это часто рассчитывать на письменные требования.

По сути, что я пытаюсь сказать, что не все курсы гуманитарных наук сводятся к "чтение Канта или писать какой-то тупой эссе философия". Даже в таких небольших школах, как моя, есть много интересных курсов, которые выполняют гуманитарных потребностей в то время как все еще позволяя вам работать над научными проблемами---а некоторые действительно хорошие курсы на гуманитарных тоже, и не берут на курсы заставит вас пропустить на большой потенциал обучения.

+688
raidensan 16 дек. 2015 г., 2:02:01

Я постдок и я считаю, что это право сотрудник постдок, где когда-либо он хочет идти, хотя он/она должен рассказать профессору несколько месяцев вперед, так что профессор может организовать некоторые другие постдока. И если есть возможность, то лучше закончить текущий проект. Преподаватели обычно имеют финансирования и поэтому не трудно найти замену постдок для них. Однако постдоков борются за постоянное место, что теперь вполне конкурентоспособные дни специально в некоторых высокорейтинговых университетов.

Там обычно две ситуации я наблюдал с исследовательской точки зрения, что постдок любит оставлять. Одна заключается в том, что профессор не обеспечивает хорошую обратную связь для его прогресса из-за либо у него нет времени, поскольку он больше заинтересован в подаче заявки на финансирование или он не способен отвечать на вопросы постдока (это бывает). В обоих случаях, постдок должен уйти и сделать свою карьеру лучше где-то. Вторая причина выхода из постдок-это когда обещает, что профессор делал в момент найма не исполнял. Например, если профессор говорит вам, что мы делаем, эмпирические, а также теоретическое исследование таких вещей и постдок работу будут делать такие и такие модели и анализа, однако когда вы начинаете работать, вы узнаете, что у них нет никаких данных, и они будут получить его прямо в середине вашего постдока, когда половина времени прошло.

Иногда вы действительно считаете, что ваши исследования философия не совпадающие с научно-исследовательскими целями вашей группы. В таких ситуациях, это выгодно для обоих, чтобы отделить как можно скорее, чтобы финансирование, которое профессора и время постдока могут быть лучше использованы.

+665
Canuteson 21 янв. 2017 г., 10:39:04

Недавно мне предложили 2 вакансии научный сотрудник в двух разных странах. Первый из США, второй в Японии. Профессор в США подготовили все документы на визу J-1 и после их получения я была оформлена виза на 2 года.

Мне уже предложили другую, более подходящую работу в Японии (больше связано с моим интересом и более высокой зарплаты). Я также очень заинтересованы в жизни в Японии. Хотя я обращалась в оба задания одновременно, процесс отбора в Японии взял на месяц дольше, чем нам процесс.

Я принял и подписал письмо-предложение профессора США. Это соглашение профессору, что я присоединюсь, двигаться вперед профессор оформит документы для визы J-1. Меня спросили в интервью, то ли я какие-то должности где-то еще. Я ответил Да, но моя первая предпочтение это одно (США).

Как я могу вежливо отказаться или сообщить профессор нас своей изменившейся ситуации? Как бы профессор в США чувствуют себя после того, как все сделано, и я откажусь в последний момент?

+629
x1101 15 окт. 2012 г., 12:17:09

Я всегда вычитываю полный документ, но не обязательно, сравнивая его слово в слово с оригиналом. Однако, я даю особое внимание:

  • Название, авторов, принадлежность
  • Реферат, введение и заключение
  • Рисунки и подписи к рисункам. В частности:

    • качество графики производится
    • сделать цвет и символы, упомянутые в заголовке соответствовать цифре?
    • если журнал имеет черные и белые фигуры в печати, - это цифра, понятно, в черный и белый?
    • если в журнале есть цветные рисунки только в онлайн версия: does заголовок имеет смысл для обеих версий (цвет и чб)?
  • Уравнения: большинство проблем, которые я увидел, представил при верстке были в уравнениях. Для многих издателей, текст преобразуется в полуавтоматическом режиме из исходного файла, но уравнения пересоздать с помощью оператора. Люди делают ошибки.

  • Номера: все таблицы, все строчные цифры. Единиц (“кДж/моль” может стать “кДж моль”).
  • Ссылки (цитаты являются ключевой частью ведения исследований):

    • если ссылки являются гиперссылками (используя номер Дой), нажмите на каждый, чтобы проверить, что они совпадают право онлайн бумажные
    • если документ находится “в печати” или “принято к публикации” или что-то другое, обновлять свой статус, если он был опубликован
  • Благодарности: как-то, я часто нахожу, что я, возможно, пропустил кого-то в подтверждении при написании первоначальный документ, и для большинства издателей это не слишком поздно, чтобы их добавить :)

+607
Dom L 2 янв. 2015 г., 7:40:13

Компромисс

Вы не заинтересованы в социальных медиа (хотя, вам, возможно, следует дать ему попробовать) и вы не хотите тратить время на это, потому что он будет отвлекать от других видов деятельности, такие как написание статей. Но, социальные сети-это формальное требование надзора (в данном случае). Таким образом, компромисс:

Согласие на участие в производстве социальных сетях видео, на основании того, что вы будете предоставлять справочный материал, интервью и т. д. а не производственные аспекты. Возможно предположить, что эти аспекты могут быть делегирована студентка (который может быть платным), возможно, студент в СМИ.

Кроме того, помните, что распространение является частью исследования, так что, возможно, также предлагаем:

Чтобы держать открытым сердцем и быть готовы взять на себя более активную роль в будущем.

Тем самым сохраняя открытыми ваши будущие возможности.

Не согласны с чем-то, что ты не сделаешь

+515
AKGrannymom 31 мар. 2013 г., 1:46:36
  1. Нормально? Да. Общего? Нет, но она становится все более частыми. За два года в колледже, где я работаю, студенты должны разработать учебный план для семестра до передачи. Если студент желает заменить курс, или нужно повторить курс (тьфу) и у нас пока нет его в тот момент, который соответствует их плану, то они должны найти курс в каком-либо другом учреждении. Что заменить нужно, конечно, чтобы быть утвержден. Если мы не имеем соглашения об артикуляции с другим учреждением, то учебный план является частью процесса.

  2. Отличный ответ: "я примерный учебный план, и в кавер-обратите внимание, сказать, что она является приблизительной. Нет никакой реальной потери в этом какая-то часть этой работы за несколько месяцев, будем надеяться".

+513
Fariz XD 4 сент. 2019 г., 19:31:50

Для вузов я знаю, изменение или руководителя и/или темы, по крайней мере, прежде чем вы начали. Я знаю случаи, когда студент был изменен обе темы и руководителя на полпути посредством их дипломной работы как хорошо, однако, я могу только сказать, что я не рекомендовал бы это. Это лучшее, что вы сделать что-то интересующее вас.

+500
nailuchshii 13 июл. 2019 г., 17:42:14

Поскольку "влияние фактора" является продуктом Clarivate (ранее Thomson Рейтер) только базы данных, которые включают воздействие факторов все включено журналов являются одними из Clarivate, т. е. "сеть науки" (Вос). Чтобы получить доступ к базам данных требуется лицензия. Может быть, в вашей библиотеке, разработка баз данных. Но помните о том, что WoS включает только выбранные журналы. Если журнал не в WoS, он официально не имеют импакт-фактор.

+471
user261049 17 авг. 2012 г., 12:41:18

Я профессор, поэтому я должен знать ответы, а иногда нет. Это часто включает в себя некоторые мелкие детали в язык программирования.

Поэтому я обычно говорю, "это хороший вопрос. Я не хочу давать неправильный ответ, так что я подумаю об этом и вернусь к вам". Мы используем систему управления курсом, который включает в себя доски обсуждений, поэтому я обычно потом добавляю: "я не хочу забывать, так что пост на форуме. Таким образом, все увидите ответ". Тогда в ответ я попытаюсь объяснить, как я нашел информацию. Я считаю, это хорошо работает.

+445
micster 2 мар. 2015 г., 16:18:25

Вот несколько вопросов, которые могут помочь вам поставить это в перспективе.

  • Вы обычно ожидать, что ваши студенты читали (по крайней мере легкомысленно) материал учебника лекция по до или после самой лекции?
  • Вы предоставляете календарь ожидаемых лекций, и ожидать, что это будет полезно для них заранее?
  • Вы оцениваете свою работу в этот курс в качестве одного из введения новых понятий, а затем оставить его для них, чтобы вступить в схватку с этими и как их использовать через домашнее задание? Или помогаю им понять и применить новые концепции?

Теперь спросите себя, как слайды относятся к вашим ответам (которые могут отличаться в зависимости от курса). Если вы уже ожидаете их иметь определенное знакомство перед лекцией, то какая различие, который говорит, что предоставление слайды перед лекцией плохо, но настаивает, что они прочитали в учебнике нет? Вам даже не нужно настаивать на этом, правда, текст уже есть и они всегда могут прочитать его раньше времени, даже если это не от них, так же как они могли с конспектами лекций.

Я знаю ряд преподавателей математики и преподавателей, которые считают, что время лекции доступны неадекватов в полном объеме и должным образом изучить необходимые темы для их полного удовлетворения. Как таковые, они должны пойти на определенные уступки. Одна из типичных вещей, чтобы рассказать студентам, что они должны иметь выполнено базовое чтение материала в учебнике до лекции на нем. Это позволяет преподавателю сосредоточиться немного меньше на пытаются создать все новые понятия, и оставить многие доказательства в тексте, и потратить немного больше на получение их привыкли использовать его и понимание его с помощью примеров. Особенно в нижней дисциплин, таких как математический анализ, где применение его имеет большее значение, чем знать, как это доказать; но так редко бывает в их магистратуре, где понятий и доказательств зачастую гораздо большее значение.

Что сказал, Я не видел даже среди тех последовательной философии о предоставлении конспект лекций/слайдов. Иногда они протестуют, потому что их ноты не написаны таким образом, чтобы быть полезным для студентов (только для них), иногда они возражали, потому что они думают (некоторые) студенты будут ленивее, если дал им, иногда они дают им чуть раньше, иногда намного раньше, и т. д. И я не видел какой-либо устойчивой корреляции, предполагая, что один подход лучше другого; либо в успеваемости учащихся или в комментарии студента.

Вам нужно выяснить, какие цели ваша организация ожидает, что вы достичь с Вашего курса, что вашей философии обучения, что сделает вас наиболее комфортной и эффективной при обучении, и как эти вещи играют в и влиять на ваши решения. И, конечно, всегда быть готовым учиться из опыта что-то не сработало так хорошо, как вы планировали!

+437
Jessie Rogers 19 дек. 2014 г., 19:09:47

Вам нужен бессрочный контракт или постоянка профс для написания рекомендательных писем. Ссылки из Тас/преподаватели будут создавать впечатление, что вы не имеют достаточно хорошие рекомендации от преподавателей на вашей кафедре, чтобы оправдать рекомендательное письмо.

Преподаватели, как правило, докторантов, нанятых на контрактной основе, и поэтому не имеют большого (если есть) вес в департамент. Вы гораздо лучше получать 3 больших письма от факультета данного образовательного учреждения.

+379
cherryhog 30 авг. 2015 г., 15:07:08

Одна из возможностей-это сделать участие в программе, как неограниченное обучение (полное раскрытие: некоторые из моих друзей активно участвуют в управлении его).

Я также слышал (по слухам), что некоторое время назад Аосз может быть ищу инструкторов. Я не знаю, является ли позиция по-прежнему был не доступен.

+353
lfbet 15 февр. 2015 г., 15:09:16

Прождав на неделю, кажется разумным, чтобы написать еще один дружественный напоминание по электронной почте к нему. Призыв может быть вариант, но вы не можете добиться успеха, если он в настоящее время вне офиса. Поэтому я бы предпочел написать email.

+343
Michael Guzman 23 февр. 2014 г., 4:08:59

Стоимость платных публикацию книги примерно такая же, как и любые другие платы к публикации материал.

Как описано в этот ответ, единственный способ для кого-то, чтобы судить не рецензируемых изданиях является

Прочитать их, понять, чего они стоят.

Так что, если эта книга привлекает большое количество читателей в научном сообществе и они впечатляют, это повысит вашу репутацию. Это не вероятно, если вы уже хорошо известен в своей области.

Если человек прочитал книгу и думаю, что это плохо, это умаляет вашу репутацию.

Если мало кто удосужился прочитать (а это скорее всего так), это даст (в лучшем случае) нулевой пользой для вас и будет пустая трата денег.

Он также может придать негативный пользу репутации. Люди, которые не читали книгу, может считать, что книга плохая, и что если она действительно хорошая, вам не пришлось бы платить к публикации.

Для дальнейшего чтения, есть соответствующая статья в InsideHigherEd.

+339
Ascyi 27 окт. 2017 г., 1:33:52

Если вы опубликовали вашу статью о журнале и вы передали авторские права на этот журнал, это нарушение авторских прав. И как правило, вы передаете авторские права на момент подачи.

Если вы хотите опубликовать ваши бумаги где-нибудь еще, вы должны сначала спросить разрешения владельца авторских прав.

Остерегайтесь, тем более, что большинство приглашений "публиковать свое исследование" в книге, приходят от хищных издателей. В случае, если вы не хотите, чтобы отправить их в любой из ваших работ.

+320
orzFly 19 апр. 2011 г., 14:00:39

Многие рабочие места рекламируются по научной ассоциации. По крайней мере, это верно для политической науки, но я думаю, это относится и к другим дисциплинам, а также. Вы можете легко найти соответствующие ассоциации, погуглив на $дисциплину ассоциации. Например, Американской ассоциации политических наук (АПСА) имеет хорошую работу каталог на их сайте.

Кроме того, научные объединения часто распространяются вакансий по их спискам рассылки. Не Ассоциация списки рассылки являются еще одним важным источником для научной работы. Например, в Германии, вакансии в дисциплине международных отношений рекламируются через ИБ Листэ, вакансии в историю и культурологию через HSozKult. Опять же, используйте ваш любимый поисковик, чтобы найти соответствующие списки рассылки для вашей дисциплины.

+296
SamB 9 янв. 2014 г., 18:52:37

Я не уверен, если это правильное место, чтобы спросить это, поэтому я сожалею, если это не.

Я немного уникальная ситуация в том, что мне исполняется 17 в этом году и скоро будет принят. Лицо, усыновившее меня есть высшее образование, но насколько я понимаю, первое поколение студентов-это тот, кто опекуны не ушли в колледж, но и существует, чтобы помогать тем, кто поступить в колледж с ограниченной понимания жаргон, традиции, образцы ожидаемого поведения. Мой родной отец бросил маму и меня, когда мне было 3 года и моя мама никогда не получил среднее образование, для того, чтобы обеспечить свою семью, и позже меня. Мой вопрос, имею ли я право как студент первого поколения колледж, потому что я считаю, что все это кроме меня будет отчим, который имеет высшее образование.

+251
user860513 4 февр. 2011 г., 3:25:03

Это случилось со мной впервые. Организаторы конференции просят всех, чтобы отправить их в архиве со всеми латекс материал как готовый вариант принятого документа.

Это законное требование?

+216
threeletters 15 окт. 2012 г., 21:45:52

Я согласен с другими, что было бы хорошо для вас, чтобы решить свой акцент. На самом деле, я хотел бы предложить вам добавить в ваш курс предлагает помощь и поощрение студентов, чтобы говорить, если они не могут понять вас.

Как научный руководитель в университете, который имеет высокую первого поколения населения, я часто общаюсь со студентами, которые пытаются добиться успеха в классе, где преподаватель имеет сильный акцент. Когда я спрашиваю, будут ли они разговаривали с преподавателем о проблеме, они часто отвечают, что они были слишком застенчивы или думал, что это будет неуважительно так поступать. Имея письменное заявление в ваше расписание отель с просьбой, если они не могут понять вас (а также говорить о его словах), то может сделать их чувствовать себя полномочия, чтобы помочь сами просят помощи! :)

+130
MiMEKiZ 8 авг. 2010 г., 22:38:37

Это неприятная ситуация. Я попытаюсь связаться с тока этого лица руководителем (если вы можете выяснить, кто) и все это объяснить, и, возможно, он/она может обругать этого человека. Кроме того, я также хотел связаться с главным редактором журнала и объяснить, что же ему/ей. Это может привести в газете опровержение на почве плагиата/академической непорядочности. Однако, я не уверен, как бы вы быть зачислены за украденную работу. Возможно добавление говорю, что это была ваша идея или может быть издание его совсем отдельно.

Edit1: как @CaptainEmacs отметил, что "добавить дату, напишите доказательств. Он не идеален, но по крайней мере подтверждает даты".

Edit2: как @ASimpleAlgorithm отметил, что "предположительно, было бы гораздо более возможные доказательства, с точки зрения предыдущие версии и дополнительных экспериментальные или теоретические работы. Он принимает только очень короткий разговор, прежде чем становится очевидным, что человек является plagiarizer и который является автором".

+104
Dmitrii Voronchikhin 30 янв. 2019 г., 10:35:08

Пока искал информацию о том, как выполнить ту или иную базовую технику лаборатории, я нашел руководство лаборатории от бакалавриате другого вуза лабораторию. Данное руководство лаборатории очень хорошо иллюстрирует технику, с кратким описанием, полезные советы о тонкостях процедуры и хорошие, дружелюбные цены, как процедура должна быть выполнена.

В своих исследованиях отмечает, Я стараюсь ссылаться на соответствующие материалы в формате напоминающие обычные цитирование стилей известных журналов, как построить привычке и потому что это хороший способ, чтобы отслеживать, какой именно информацией я основаны мои решения на.

Однако, это руководство лаборатории не имеют doi или ISBN и сам PDF не предоставляют достаточно информации, чтобы однозначно определить его в традиционной манере. Глядя на URL-адрес, он был размещен под землей, я могу вывести немного того, что именно поле этого документа касается (в моем конкретном случае, это, кажется 2013/2014 версия лаборатории руководство Bi204 курс в Бостонском университете, размещенный здесь). Что является лучшим способом, чтобы его цитировать, чтобы гарантировать, что будущие читатели моего ноутбука сможете следить за его цитирование, не будучи безнадежно запутались о каком документе я говорю?

  • В теории, я могу продолжать поиск других, более "официальных" текстов, таких как журнальных публикаций, а затем ссылаются на них. Однако, я не хочу этого делать. Во-первых, я буду делать дополнительную работу, чтобы найти то, что я уже обнаружил. Во-вторых, руководство очень хорошо написано и это будет трудно найти другие источники, которые предоставляют ту же информацию, так же четко. В-третьих, я хотел бы отдать должное тому человеку, который на самом деле был самым полезным для меня в моих собственных рассуждений.
  • Я мог бы просто привести ссылку давали на инструкцию лаборатории, но многие вопросы я поднимаю на предыдущий пункт Применить.
  • Я мог бы привести URL-адрес, но что если год спустя веб-страницы кардинально меняется, и версия ноутбука я исчезает?

Я хотел бы, насколько это возможно, служить средством для обнаружения данного руководства лаборатории, чтобы тот, кто читает мои заметки в далеком будущем, даже если автор удаляет вручную с веб-страницы, я нашел это на. И я хотел бы предоставить эту информацию в стиле, который соответствует сложившейся практике цитирования научных письменном виде. Как я могу это сделать?

+75
Daren Chandisingh 8 дек. 2011 г., 21:50:32

Копирование статьи без разрешения правообладателя является нарушением авторских прав. Если вы являетесь правообладателем, то есть, если вы не передавать свои авторские права на документ, который опубликован на законных основаниях, то все что вам нужно сделать, это отправить уведомление о нарушении авторских прав к материалам arXiv, и вы можете быть уверены, что документ будет удален.

Однако, важно, что вы являетесь правообладателем. Не автор, а правообладатель. Что вы, если вы подписали за авторские права кому-то другому. Вам не нужно доказать это на данный момент, но это должно быть правдой, потому что вы должны государству под страхом наказания за лжесвидетельство, что вы являетесь или что вы представляете правообладателем какого-либо документа, что вы думаете, была скопирована. Конечно, если бумага, которая опубликована ваша статья является правообладателем, вы можете просто попросить их, чтобы отправить это уведомление о нарушении авторских прав, что они скорее всего сделают, так как они не хотят, чтобы бумаги, которые они используют, чтобы продать их журналу, который будет скопирован.

Что случится, что материалам arXiv будет удалить бумагу и сообщить лицу, кто положил его туда. Что человек может дать в, или они могут сообщить материалам arXiv, что они являются правообладатель (который вы знаете, будет ложью). Если это произойдет, то вам придется встретиться в суде. Но я сомневаюсь, что кто-то будет настолько глуп, чтобы идти в суд, утверждая, что они имеют авторские права на документ, что они просто скопированы.

Кстати. Этот подход не сработает, если кто-то действительно plagiarises свои бумаги. Если я читал ваши бумаги, а затем написать свое собственное сочинение копировании не один ваша идея, без каких-либо оригинальная мысль, но переписывать все своими словами, что бы плагиат, но не нарушение авторских прав.

Кстати. Если эта бумага действительно копия твоего (не просто воруют ваши результаты, но воровать твоих слов) после его удаления "на некоторое время" - это абсолютно недопустимо после получения уведомления о нарушении авторских прав. Журнал должен удалить его сразу же или вы можете подать на них в суд за нарушение авторских прав.

+49
DjAnGry 27 апр. 2013 г., 2:57:33

Как дополнение к xLeitix очень вдумчивый ответ я дал бы авторы льготный срок (скажем полгода или около того, в зависимости от характерных временных масштабов вашей дисциплины).

Если они не публикуют улучшенная версия соответствуя представлению ваших идей теперь, я бы в отношении периода, конфиденциальности и подлежит Справедливой игрой для всех, включая вас.

Если они опубликовали бедных версии где-то еще вы должны ссылаться на них. Не копируйте из их предыдущей рукописи. Провести свое собственное исследование и представить его как таковой.

Если ты сейчас рассказываешь им про возможный способ улучшить это потому, что вы хотите их улучшить и опубликовать лучшую версию. Если они не делают, вы все еще можете сделать это на свой собственный, то. Но вам придется подождать, чтобы узнать.

Период ожидания является ключевым моментом здесь и без него вы действительно ведете себя неэтично. Период ожидания должен быть очень щедрым. Однако, она не должна быть бесконечно долго, потому что в противном случае в качестве редактора (или рецензента) вы бы несправедливо ограничивать себя в возможных исследований, если все темы, которые вы когда-либо получал, чтобы увидеть, были недоступны для вас в будущем.

+46
hyperxyz90 3 апр. 2012 г., 10:07:58

Я намерен обратиться за звонок на позицию постдока. Это нужно, чтобы связаться с профессорами перед отправкой официально мое заявление? Если да, то какие документы должны быть отправлены? Это мое резюме достаточно, или я должен также послать исследовательскую заявление?

Моя сфера деятельности-это математика и я подаю на позиции во Франции и Италии.

+46
Rivaldo Coetzee DrSakis Madiba 3 февр. 2018 г., 21:32:15

Со-руководитель должен быть полезен. Это не справедливо, чтобы взять на себя роль "никудышный руководитель", которые позже могут быть добавлены в качестве соавтора с относительно небольшой вклад в опубликованные работы.

Это конечно в некоторой степени зависит от состояния соруководитель. Некоторые преподаватели уже не тратить много времени на экспериментальные исследования, сосредоточившись на лекции или на уровне департаментов, а не наблюдением. В таком случае кафедра может иметь несколько промежуточных контролеров, каждый из которых имеет небольшую собственную исследовательскую группу. В таком случае, без со-куратор, вы остаетесь в одиночестве и может даже не быть в состоянии получить оборудование и реактивы необходимое для работы.

Однако ситуации, когда некоторые свежеиспеченные пост-док начинает "учить" хороший аспирант без использования и общие. Цели могут быть, чтобы попасть в соавторы или даже взять над перспективной темой исследования. Иногда таким руководителем может быть даже заведомо менее компетентен, чем его ученик, так почему на спине его?

В случае, если руководителем не является полезным, поговорите с профессором и попросить убрать соруководитель из головы. Просто сказать, что вы не думаю, что вы сможете извлечь выгоду из дополнительного надзора, пояснив, что проблемы вы должны решать с помощью вы сможете решить ничуть не хуже, а может даже лучше себя. Некоторые случаи / примеры были бы хорошие.

+32
Fizer 6 дек. 2015 г., 4:20:28

Показать вопросы с тегом